Як зробити класичну літературу близькою сучасними дітям та підліткам? Як розповісти про творчість Дніпрової Чайки через образи, емоції, творчість і цифрові можливості? Саме ці питання стали основою методичної майстерки «Популяризація творчості Дніпрової Чайки в шкільних бібліотеках», проведеної для працівників бібліотек закладів загальної середньої освіти міста Херсона.
Захід став майданчиком для професійного спілкування, обміну ідеями та презентації власних напрацювань, створених у межах Року Дніпрової Чайки на Херсонщині.
Наталія Кацарська, заступник директора з організації бібліотечного обслуговування Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, пригадала події, які вже відбулися в межах Року Дніпрової Чайки на Херсонщині та розповіла про те, що ще заплановано. Учасникам заходу запропонували не просто згадати відому письменницю, а поглянути на її творчість крізь призму сучасних бібліотечних практик та інтересів дітей і підлітків.
Шкільні бібліотекарі, презентуючи свої напрацювання та співпрацю з колегами, особливу увагу приділили тому, як зацікавити сучасного читача постаттю і творами Дніпрової Чайки, відійшовши від традиційного біографічного повідомлення. Адже творчість письменниці відкриває широкі можливості для поєднання літератури з мистецтвом, музикою, театром та цифровими технологіями.
Наталя Шальнова – завідувачка бібліотеки Херсонського ліцею №6 Херсонської міської ради, керівниця Лабораторії перспективного досвіду з вивчення краєзнавства, представила свій захід «Лібрето Дніпрової Чайки як частина музичної традиції збереження культурної спадщини». В ньому розкрила таке важливе поняття, як нематеріальна культурна спадщина, та історію створення перших дитячих опер.
«Незабутній світ художнього слова Дніпрової Чайки» – звіт Олени Крайнюкової, завідувачки бібліотеки Херсонського ліцею №57, присвячений тому, як бібліотека популяризує творчість письменниці-краянки. Серед цікавих форм: спільночитання, створення коміксів за допомогою ШІ, театральний гурток з інсценівками творів Дніпрової Чайки та інші.
Сучасна шкільна бібліотека має чимало можливостей для цифрової популяризації літератури. Серед них: інтерактивні презентації, віртуальні книжкові виставки, онлайн-вікторини та літературні ігри. Так, під час майстерки було презентовано віртуальну книжкову виставку інформаційно-бібліотечного центру Херсонського ліцею №1 – «Книжкові мандри з Дніпровою Чайкою», онлайн-вітальню «Казковий світ опер Миколи Лисенка і Дніпрової Чайки» – захід, який поєднав знайомство з музичним світом та літературою, автор Олеся Давидович, бібліотекар Комишанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №26 Херсонської міської ради.
Методична майстерка стала своєрідною «скарбничкою ідей», у якій традиційні бібліотечні форми поєднуються з креативними, мистецькими та цифровими практиками.
Головний висновок такого професійного обміну - це усвідомлення широких можливостей сучасної шкільної бібліотеки у збереженні та актуалізації культурної спадщини рідного краю. Через художнє слово, музику, театр, краєзнавство й цифрові технології спадщина Дніпрової Чайки набуває нових вимірів, стає ближчою юному поколінню та допомагає формувати інтерес до української літератури й національної культурної пам’яті.
